外国语学院党委紧扣外语新文科建设中智慧性、融合性及思政性的主线，锁定国际化复合应用型外语人才培养目标，在变革与进取中铸就外语学科之魂、专业之魂、教师之魂，潜心推进“立德树人”育人工程，坚持“规定动作”绝不走样，“自选动作”务求实效，为迎接党的二十大胜利召开，深入开展“能力作风建设年”活动，践行初心使命、强化“答卷”意识，营造奋发进取、创优争先，结果导向，有力推动了学院党建思政工作和外语教育教学高质量发展。
我院一直秉承“学贯中外，自强不息”的院训，立足郑州，面向全国，辐射“一带一路”沿线国家，开启国际化复合应用型外语人才培养新模式。设有外语教育与翻译技术研究中心、中国特色多语种人才培训中心、大学英语课程思政研究中心、郑州市国际交流示范基地及河南省新文科实习实践基地。设置3个本科专业的7个培养方向及2个专科专业，其中，英语专业为“河南省一流本科专业、河南省品牌专业、河南省综合教改试点专业”，开设了英语、日语、法语、德语、西班牙语等外语语种，初步形成了以文学（外国语言文学）为主，经济学、管理学、教育学、工学等多学科交叉融合发展的“新文科”格局。依托学校理工科优势，促使“外语+专业”“专业+外语”双向融合，与美国圣何塞大学、法国亚眠大学、马来西亚管理与科学大学、西班牙的加迪斯大学、芬兰东南应用科技大学、牙买加理工大学、巴基斯坦商业技术大学等10多所海外优质高校开展了教师交流、学生互换、学分互认、短期微留学等灵活多样、富有成效、前景广阔的合作交流活动。在国内搭建了 68 家与专业相关的稳定实习基地，在国外搭建了以“海外专业实习”、“微留学”、“国际邮轮”为主的多样化实践学习平台共计 5 家。学生借助实习平台，主持并参与了 50 多个校级以上实践项目，到海外实习达到 48 人次，考研升学率达到 15%，5名学生在学校的创新创业中心平台上，创办了“杰西卡教育咨询有限公司”，连续三年，就业率达到99%以上，位居学校首位。
一、以班子建设为抓手，推动基层党组织建设
外国语学院党委强化领导班子切实履行党的建设责任，强化基层组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。外国语学院党委曾先后荣获“文明团总支”、河南省委高等学校工作委员会“先进基层党组织”、“十佳官方微信”、“大学生心理健康教育工作先进集体”、“宣传工作先进集体”、“先进基层党组织”“大学生社会主义民族宗教理论知识竞赛优秀组织奖”教科文卫体工作委员 “系统女职工先进集体”等一系列荣誉称号，让党旗高高飘扬。
二、以思想建设为核心，助推理论学习的“四融入”工程
外国语学院党委率先启动“用外语讲好中国特色社会主义核心价值观”的“四融入”教育活动：融入学科竞赛、融入理论课堂教学、融入实践环节、融入学术研究。
一是理论学习融入外语专业竞赛活动。主要围绕理论学习的内容，精心设计了一系列专业导向活动。如开展“党员教师外语说课竞赛”、组织学生党员参与全国写作大赛、口语大赛、演讲比赛、英语技能大赛等学科竞赛活动，使得理论学习气氛高涨，教师党支部书记吴俊敏同志在学校教师微课竞赛中荣获第一名的好成绩，且立项1个“双带头人”工作室。
二是理论学习融入外语专业课堂。外国语学院党委注重以跨文化交际的视角把党的十九大精神与外语语言工具密切结合，融入课堂教学之中起到春风化雨作用，聚焦积极、健康、向上的心态培养，以正能量做引导，逐渐形成了积极向上的学习风气。
三是理论学习融入学术研究。支部班子群策群力努力探索关于高校基层党建创新项目“英语专业学生党员发展及质量保障体系创新研究”，并把该成果融入到党的十九大精神的学习之中，形成了题为《基于党的十九大精神的外语专业学生党员发展与质量保障体系创新探索》的论文，在河南省委高校工委组织的“凝聚思想智慧 引领新时代”征文比赛中荣获二等奖，为深入探索外语专业的党建创新机制搭建了较好的平台。
四是理论学习融入实践教学。外国语学院为提高学生动手操作的实践能力，实践课的设置和考核中，均有明确的思想道德和思想政治素质等方面要求，以约束学生在更加接近工作实际环境的实践中，养成良好的思想品德。
三、以“立德树人”为主线，持续探索外语课程思政的新模式
一是用“外语思政”的视角诠释外语课程建设的契机。以活动为载体，探索“外语课堂思政”新模式。通过“助梦中国、语通世界”中外文化交流节、“我的中国梦”主题演讲等，让学生充分认识通过语言媒介向世界展示我们悠久绚烂的民族文化，促进中国与世界的文化交流。
二是充分发挥师生党员的带头作用，教师路红在“当好引路人，一起向未来”师德主题教育征文活动中以“铿锵玫瑰 “语”你向未来”为主题征文，在评选中脱颖而出获得一等奖好成绩，赵方辉老师“师者，汝心之所向 吾心之所往”，井振平老师的“当好学生引路人 做好中华民族筑梦人”分别荣获二等级好成绩！成立疫情防控工作小组以高度的责任感和使命感筑牢疫情“防护墙”。让党旗在战“疫”一线飘扬，用实际行动履行“请党放心，强国有我”的青春誓言。
三是持续开展“两学一做”学习教育，使党史学习教育常态化、制度化、专业化。注重学生政治学习与外语专业密切结合融入课堂教学之中起到春风化雨作用。结合专业特色，将理论学习与英语专业知识相结合，尤其是将政治理论学习融入到课堂教学中，让学生在轻松的专业课堂氛围中接受思想教育。
同时依托“党建+”，突出精准帮扶，助力乡村文化振兴。党委副书记马志刚、团委书记李绍华每年利用暑假以专业知识为基础，实行高校与地方基层党支部联动共建，推动支教走向“精准化”。开展为期15天的支教活动，包括英语义教、第二课堂、爱国教育、体育知识宣传和专题教育等。并获得焦作市武陟县大虹桥乡村委会颁发的“优秀志愿者”荣誉称号；赠送的“践行公益，真情支教”锦旗一面，感谢信一封。
开展“我为群众办实事”之“教师党员接收学生御寒快递志愿服务队”，让在非管控区的老师接收快递，然后运送到封控路口，再由学校值班的老师接收，最后由各班的辅导员送至学生手中，据统计共接收快递304件，并获得校外媒体大河报郑州新闻报道！
组织充分发挥青年志愿者的自身价值为学校以及社会发展做出贡献，该团队成立于2012年6月，努力发扬学校的四种精神，自愿加入的成员由最初的11人，发展到现在260人，通过自身的专业知识来帮扶马寨周边的养老院及中小学生学习，多年来风雨无阻，已经常态化，不断地向周边传递着正能量，外教Stefan的加入，得到了校外媒体报道和社会赞赏。
四、认真落实意识形态工作，探索党建创新机制，
外国语学院党委认真落实意识形态工作，加强网络安全和舆情控制，认真学习贯彻规范宗教事务管理，提高宗教工作法治化。召开《中国共产党统一战线工作条例》、《宗教事务条例》、《河南省宗教事务条例》专题学习会。会议由外国语学院党委委员及各支部书记参加，统战委员王影主持。加强对少数民族师生、海外归国留学人员、信教师生的关心与支持。加大对学院内部师生之间微信、微博、论坛等新型媒体信息发布管理，及时监控和删除网络不良信息，防范不法分子和敌对势力通过互联网传播不良信息，营造良好的网络环境，构建和谐外国语学院。
每年对新生心理健康测评、宗教排查及知识竞赛。经思想教育和后期统计，全院学生无宗教信仰者。并在宗教知识竞赛中均取得70分以上的良好成绩。
我院积极营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围、文化生活氛围。学院组织了一系列有利于教职工身心健康的文体活动，如英语之星大赛、趣味运动会等。爱心帮助困难教职工党员走出生活困境本部门师生没有组织或参与非法宗教活动现象。通过观影等参与民族大团结教育，本部门师生未出现破坏民族团结活动。
我院将主题教育与外语学科建设、师资队伍建设、基层教研室建设、学风建设、党建工作等重点工作紧密融合，工作提速、效果提升，效果明显。在学校首次启动了外语课程思政建设的试点，坚持助推中国情怀与跨文化交际能力培养的同行同向，用外语讲好社会主义核心价值观、讲好习近平新时代中国特色社会主义思想和省第十一次党代会精神，传播中国声音、中国智慧。
积极探索关于高校基层党建创新项目“英语专业学生党员发展及质量保障体系创新研究”，在河南省委高校工委组织的“凝聚思想智慧 引领新时代”征文比赛中荣获二等奖，为深入探索外语专业的党建创新机制搭建了较好的平台。充分发挥战斗堡垒作用，赢得党员、群众的信任和拥护。
