郑州科技学院在创建和发展过程中，始终坚持把服务河南和中原经济区建设，培养实践能力强、具有创新意识、高素质的应用型人才作为学院的办学目标，逐步形成了具有鲜明现代职业教育特色的人才培养模式。在办学实践中已经初步形成了办学特色和亮点。
一、办学特色
1、坚持为地方经济社会建设需要服务的办学方向
根据中原经济区和郑州航空港区建设发展需要，结合现代产业结构调整和生产方式转变出现的支柱产业和重点企业，制定人才培养方案，调整学科专业结构，打造品牌专业、培育精品课程，增设特色专业方向。目前学校开设的机械制造设计与自动化、电子科学技术与自动化、土木工程、旅游管理、艺术设计、车辆工程、财务管理、动漫艺术、计算科学与技术、食品生产与检验、外语翻译等专业都是中原经济和郑州航空港区建设和发展的急需和热门专业。在这些专业中已有省级重点学科1个，省级品牌专业2个，省级特色专业2个，省高校工程研究中心1个，省级实验教学示范中心2个，省级示范性实训基地1个；市级示范专业4个，市级重点专业7个，市级重点实验室4个，市级优秀教学团队1个，市级精品课程4门。
2、坚持以工科为主的技术技能型人才培养目标
充分发挥民办高校具有灵活、自主的办学机制，依托学校现代化的教学手段和雄厚的实践教学条件，重点发展工科，探索交叉学科、构建多学科协调发展的专业格局。学校2008年升本以来，始终坚持把培养高素质、创新型技术技能人才作为培养目标。每年都对本科人才培养方案进行修订，科学构建知识、能力、素质结构，优化课程体系，改革课程内容和教学方法，从而使修订的人才培养方案体现专业特色，符合社会需求，更具有针对性和实用性。
3、坚持“五育人”先进办学思想
为了培养“德、智、体、美、劳”全面发展的应用型人才，早在2002年，学校创造性提出了“爱心育人、环境育人、实践育人、服务育人、创新育人”的“五育人”理念。（之前高校普遍称为教书、管理、服务“三育人”），被《中国青年报》誉为“郑科院五彩阳光”在2002年6月6日整版刊发报道。学校根据“五育人”的办学思想，加大了办学条件和校园文化建设，学校形成了“为了一切学生” 和“为了学生的一切”的良好氛围。学校教职员工关心爱护学生、服务学生，一切为了学生成才；学校教学楼、图书馆、电教中心、环境优雅、宽敞明亮，为学生学习成才提供最好好环境；实验中心、实训教学基地、校外实习基地、产学研科技大楼是锻炼提高学生实践技能的最佳场所；新落成的科教大楼、创新实验室、学生创业创新中心、音乐厅、体育馆成为开发学生智力、陶冶学生情操的理想去处。学生宿舍、洗浴中心、热情周到的后勤服务为学生提供舒适方便的生活条件。郑州科技学院“五育人”的办学思想犹如春风化雨滋润着学生健康成长。
4、坚持“三证”并举的育人模式
“三证”是指学历证、技能证、综合素质证。在学生中实行“三证”教育是培养应用型技术技能型人才的最好模式。目前，学院不仅具有河南省人力资源与社会保障厅直属的国家职业技能鉴定所，同时还是机械工业鉴定指导中心特有工种技能鉴定的授权单位，可组织开展电类、汽车类、机械类、数控类、食品类等不同领域的17个中、高级职业技能项目的培训和鉴定工作；另外学校在经管类、计算机类、艺术类等不同专业领域里还组织开展有导游员、高级国际贸易业务员、平面设计师、网络应用师、摄影师等40多种不同层次、不同级别的资格培训和认证考试。历年来专业技能证书取证率平均高达80%以上，充分满足和实现了学校技术技能型人才的培养需求。
5、坚持优化组合“四结合”教师队伍
按照教育部的规定，我校为了满足自有教师加外聘教师的需求，主要采取“四结合”的方式进行优化组合：自有的青年教师+外聘的中年骨干教师+老年离退休教师+从企事业单位聘请高级技术人员、高级管理人员。已经形成了老中青合理搭配的“四结合”优秀教师队伍。同时，加强“双师型”教师队伍的建设。我校现有教师队伍无论从数量上，还是年龄和职称结构上基本达到了培养技术技能型人才的要求。我校与郑州大学，河南理工大学实现了合作办学，已成为“郑州大学专业学位研究生创新实践基地”是学校建设突出的特点和亮点。实践证明：“四结合”的教师队伍是技术技能型人才培养的最佳教师队伍组合。
6、坚持“校、企、政、行”联合育人培养途径
2012年以来，学校与洛阳一拖、格力空调、日产汽车、海马汽车、美的空调、大用食品、郑州三全等20多家全国知名的企业开展联谊活动，学校已与100多家企业成为校企合作单位。其中有13家在中国500强企业排名之内。有6家属外资企业。通过多年的校企合作，洛阳一拖、郑州海马汽车、河南众品集团、格力电器、河南华豫动漫、河南百业会计、山东蓝海集团、苏州瑞仪光电集团等省内外知名企业建立校外实习基地，实现优势互补、共创双赢。已与山东蓝海旅游集团合作办学，冠名开办“蓝海班”；与河南百业会计公司合作办学，冠名开办“百叶班”；与瑞仪苏州电子集团合作办学，冠名开办“瑞仪班”；与优德集团合作办学，冠名开办“优德班”，拓宽了技术技能型人才的培养渠道。
7、坚持创新学生素质教育的方式方法
学校充分发挥人才技术专业优势，以校园大学生第二课堂为依托，以教师为主导、以学生为主体，紧密结合学生的专业学习，有组织、有针对性地开展具有我校特色的大学生素质教育实践活动。紧紧以学校开展《文化讲堂》、《科技论坛》、成立大学生创新协会、依托“两节一会”（校园科技文化艺术节、社团文化艺术节和运动会）为载体，形成了积极向上的八大校园文化品牌：1、校学生会--正气凛然检查落实各项规章制度；2、国旗护卫队—爱国护校、明责任；3、青年志愿者协会—志愿服务义务劳动；4、艺术团—展现个性、舞动青春；5、广播站—校内宣传主渠道；6、书法协会—营造良好的文化氛围；7、世纪风文学社—锻炼写作的主阵地；8、学生创业协会—提供实践平台。丰富多彩的校园文化活动，拓展了学生的人文素质，丰富大学生的业余文化生活，为学生成人成才成功走向职场。营造了良好的文化氛围。
8、坚持把提高学生就业质量和水平作为办学的出发点
由于学院应用型人才培养定位准确，技术技能教育措施得力，从学院毕业的学生终于形成了“动手能力强”、“学习能力强”、“适应能力强”的独特优势，社会用人单位对郑州科技学院的毕业生给予“工作有魄力、创业有实力、发展有潜力”的高度评价，学生的就业质量不断提高。学院毕业生就业率连年保持在95%以上。从2006年开始，学院利用河南省唯一的毕业生就业市场民办类分市场的有利条件，定期发布人力资源供求信息，举办专场招聘会，每年举办 “河南省民办类高校毕业生”就业双选会。2013年河南省民办高校毕业生双向选择洽谈会共吸引了来自格力电器郑州有限公司、少林客车等全国约600多家企业参加，提供就业岗位15000多个。招聘现场，盛况空前。学生积极主动的与用人单位签订就业合同。由于招聘会规模大、质量高，受到了学生、家长、企业的一致好评，被媒体称为全省民办高校毕业生就业的“根据地”和领航者。学校先后获得“全国学生就业示范民办高校”、“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”、“河南省就业政策落实先进单位”、 “河南省普通高校就业工作优秀单位” 等荣誉称号。
二、学校2013年工作呈现出的十大亮点
亮点一：校园美化、绿化、校园文化建设，体现了环境美。基本形成了春有花、夏有阴、秋有果、冬有青的优美的校园环境，有力推动了学校的建设和发展
亮点二：学校已建成的图书馆、音乐厅、体育馆、学生餐厅、综合教学楼、实验中心、电教中心、科教中心、室外运动场等规划的九大建筑一半以上，荣获河南省优秀建筑设计奖
亮点三：2013年教学成果上台阶
我校有两项教学成果获得河南省教育科学优秀成果一等奖，四项教学成果有三个获得郑州市优秀教学成果奖一等奖，一个获二等奖。2013年我校各学科共有100项获省级学科竞赛专项奖，42项获国家级学科竞赛专项奖。学校科技讲坛项目荣获河南省科普成果一等奖。
旅游管理专业被评为河南省综合改革试点专业。电子科学与技术专业被省教育厅评为品牌专业和特色专业试点。
学校电子信息工程与控制技术实验中心，被列为河南省高等学校实验教学示范中心建设单位。
机械制造与自动化、旅游管理、食品工程、建筑工程专业教学团队被评为郑州市优秀教师团队。食品工艺学、管理学、模拟电子技术等七门课程荣获郑州市市级精品课程优秀奖。
我校艺术学院美育教育荣获第六届全国美育教学成果二等奖。学校荣获全国高等学校美育工作先进单位。
亮点四：老中青三结合的优秀教师队伍正在形成
教师队伍建设，是办好学校重中之重的大事。我校按照教育部关于民办高校自有专任教师和外聘专任的教师的比例要求，已经基本形成老中青三结合的优秀教师队伍，我校现有教师队伍无论从数量上，还是年龄和职称结构上基本达到了培养应用型人才的要求。我校与郑州大学，河南理工大学实现了合作办学，已成为学校建设的突出的特点和亮点。
亮点五：学校的科研成果跃上台阶
高水平论文数量有教大增加，其中核心期刊发表论文40篇；纵向立项项目128个，其中省级项目6个，郑州市重点实验室项目一个，获得经费资助有重大进展。4项专利成果创新型强，已获批准。学生的科研活动有较大进展。
亮点六：思政教育与学生综合素质培养实现完美结合。
大学生思想政治教育如何与提高大学生综合素质相结合，是培养学生政治上的坚定性，思想上的先进性，道德上的纯洁性，专业上先进性，身心上的健康性和人格上的完美性是非常重要的必须解决的问题。我校除继续坚持对学生实行“三证教育”和“六种能力”培养外，十分重视把政治理论学习与弘扬中华传统文化结合起来，在政治理论课程中增加了①中国传统文化与中国梦的实现，②中国传统文化与和谐社会建设，③中国传统文化与当代大学生使命与感任感，④中国传统化与当代大学生诚实守信的人格培养四个专题教学内容。同时，先后与井冈山革命根据地、新乡刘庄史来贺纪念馆建立了共育人才基地，并举行了挂牌仪式。
亮点七：新闻报道工作出现崭现局面
2013年，全校新闻报道工作紧紧围绕招生宣传、校企合作、“我的中国梦”主题教育活动、党的建设、河南省民办类就业招聘会等重大主题，在新华社、《人民日报》《光明日报》国家级重大媒体以及《中国教育报》《教育部网站》行业媒体上刊登学院的宣传报道146篇。河南省教育厅15次刊发学校的教育信息，3条消息被印发河南教育要情， 1条被河南省人民政府网站刊登，1条消息被教育部思政司网站刊登。学校获得河南省十大品牌民办高校。河南省民办高校十佳校报荣誉。
亮点八：学校实验、实训、实习教学及校企合作“冠名班”培养人才工作特色彰显
通过近年来的建设，学校现拥有省级示范性实训基地1个，省级“工程研究中心项目”1个，省级实验教学示范中心建设项目2个，市级重点实验室3个。2013年学校已与山东和郑州的企业开办了“蓝海班”、“优德班”、“百业班，拓宽了人才培养渠道。”
亮点九：学校招生就业工作成绩斐然
一是招生工作一年比一年好。面对高校生源大幅度减少，招生竞争激烈的形势，我校招生人员在招生就业处的精心组织下，发扬艰苦奋斗的工作作风，招生人数一年比一年多。我校招生逐年增加：2010年招收3677人；2011年招收3581人；2012年招收4972人；2013年5981人，这一年毕业2003人，净增3978人。我校的招生工作在生源大减的情况下实现了招生人数年年攀升。毕业生就业与双选会出现了好的发展趋势。开展毕业生与用人单位供需见面会是我校做好就业工作最为显著的特色。学校成立了学生就业工作领导小组，实施学生就业“一把手工程”。学校、各院系及相关职能部门负责人在就业工作中形成了齐抓共管的生动局面。《中国教育报》、《河南日报》、《大河报》先后报道了我校做好毕业生就业工作的经验。学校先后获得“中国就业质量十强民办大学”、“全国学生就业示范学校”、“河南省大中专毕业生就业工作先进集体”等荣誉。
亮点十：学校对师生的生活保障工作高度重视
总务部门注意从源头上保证粮油食品、肉食蔬菜的质量，抓好饭菜质量和饮食卫生，确保师生舌尖上的安全。目前我校学生食堂的饭菜价格与社会上相比约低30%左右，与其他院校约低10%左右。由于副食品价格不断上涨，商户多次要求提高价格，学校都没有同意，确保了学生的切身利益。学校对教职工就餐采取了固定补助的办法，受到大多数教职工的肯定和好评。
