为了更好地推动我院应用型人才的培养，提高人才培养质量，改进教育理念，完善教育机制，促进我院更好的发展，12月24日上午，在图书馆三楼多功能报告厅，邀请教育部本科教学评估专家张德江教授来我院作《新建本科院校应用型人才培养若干问题探析》报告，院领导刘文魁、刘赛赛、程金城、周文玉、薛金耀、宋志豪、刘亮军参加报告会，报告会由院长秦小刚主持。
报告会上，张德江教授就当前高等教育普遍存在的灌输式的、照本宣科的教学方式，教师、书本、教室为中心的“三中心”的教学模式，及培养方式与行业脱节、与企业隔离，封闭式知识传授等非应用型人才培养的弊端，进行了细致地分析，重点对应用型人才培养需特殊注重的六个要素，“一、明确人才培养定位。二、应用型师资队伍。三、创新教学模式。四、强化实践环节。五、丰富第二课堂。六、有效合作教育。”作了详细地阐述。同时，对学生的学习主动性不足问题，学而不习、知而不识、文而未化的现象提出了相应的对策。
报告会结束后，又邀请张教授参加应用型人才培养座谈会。会上张教授对我院应用型人才培养取得的成绩进行了肯定，同时就应用型人才培养方案修订、双师双能型教师队伍建设、质量保障体系构建、创新创业教育、现代学徒制培养、应用型示范本科高校申报等提出了建设性意见和建议，并现场回答了有关应用型人才培养的其他问题。（文/李军 周景伟 摄/张毅飞 审/李予新）
