我校召开教研室建设工作推进会

8月24日，我校召开2018年教研室建设工作推进会，总结交流教研室建设工作，推进教研室建设工作再上新台阶。董事长刘文魁、校长徐建新、副校长周文玉、校长助理刘亮军出席会议，各院（系部）和基层组织负责人以及教务处、质管中心、实践中心、校企办等职能部门有关人员参加。刘亮军主持会议。

会上，信息工程学院计算机科学与技术教研室、基础部大学物理教研室分别介绍校优教研室建设工作经验；机械工程学院分享项目引领式教师培养培训工作的做法。

周文玉解读教研室达标建设实施方案，要求各院（系部）制订并落实教研室达标建设具体实施方案。2018年9月至2020年9月为教研室达标建设质量年，在此期间所有教研室均应达到建设标准。

徐建新作《坚持问题导向，强弱项，补短板，推动教研室工作向更高质量发展》报告。报告共分三部分：总结工作，认清教研室建设工作新起点；统一思想，明确教研室建设发展新方位；突出重点，开创教研室建设工作新局面。他充分肯定了我校教研室建设工作取得的成绩。他表示，经过多年的建设特别是实施本科教育以来的建设，我校多数院（系部）重视教研室建设工作，支持教研室开展活动，教研室在教育教学、专业建设、课程建设、教材建设、青年教师培养、教研教改等方面发挥了重要作用。但是，随着学校建设改革的不断深入，在校生人规模和青年教师数量持续增加，教研室发展不充分不平衡的矛盾日益突出，各教研室不同程度的存在着组织功能被忽视、教研教改活动弱化、青年教师培养滞后、教学共同体缺失等问题。推进教研室工作向更高质量发展，必须完善基层组织建设、强化基层组织职能、选好配强教研室主任、加强教学管理制度学习、制订并落实教研计划、建立教师发展共同体、加强考核评价与激励。

刘文魁就进一步深化学校管理体制机制改革发表重要讲话。强调指出，院（系部）承担教研室建设工作的主体责任，院长（主任）是第一责任人，教研室的具体工作是靠教研室主任带领的。教研室主任要在院（系部）领导下，做好教研室建设规划，多向院长（主任）请示汇报工作，争取支持。同时，也要团结和依靠教师，集思广益，形成合力。要以组织开展教研室达标建设活动为抓手，在课程建设、教研教改、教师发展等方面落小落细落实，取得成效。今后，学校及其职能部门对教研室的工作考核，既看过程，也看效果，要把这个导向在学校的奖惩制度中体现出来，营造鼓励先进、比学赶帮的良好氛围。

（文/周景伟 图/张毅飞 审/支慧）