“AI应用”师资培训是我校暑期“融产入教·强师铸能”主题培训的六大方向之一,共有来自全校各教学单位的130名骨干教师参加。
与常见的AI研讨不同,这次培训不讲算法原理,不堆砌技术名词,定位非常明确——零基础、强实用、重实操,目标只有一个:让每位参训教师回到课堂就能用上AI。
破壁:让每一门课都能与AI相遇
培训全程打破学科专业壁垒,一套课程通用。从AI基础认知入手,直接进入教学通用工具实操。参训教师现场学习如何用AI快速生成课程教案、课件大纲、习题试卷,并当场完成一份完整的备课成果。“以前备课靠经验积累,现在AI几分钟就能给出一个可用的框架,我们只需做筛选和优化。”一位参训教师说。
课堂互动与学情评价模块同样“即学即用”。如何用AI设计分层提问、课堂讨论话题,如何实现作业批改、错题归因分析和个性化评语生成——参训教师现场设计课堂互动活动,并完成了一份涵盖成绩分析、薄弱知识点识别与改进建议的学情评价报告。

赋能:从数据到代码,打通“最后一公里”
应用实操模块中,参训教师基于Coze(扣子)平台,零代码搭建了多个可直接投入教学与生活场景的智能体应用。童话故事生成工作流:输入一个主题,自动生成故事文案、绘制插图、合成配音;试卷识别批改智能体:上传试卷图片,自动识别作答内容、完成批改,并将结果写入飞书文档;家庭记账小助手:通过数据库持久存储收支记录,并支持图表形式展示记账总金额;旅游助手智能体:根据预算与天数,自动规划行程攻略、推荐景点与住宿。
最让教师感到惊喜的是Vibe Coding自然语言编程模块。通过国产代码模型,参训教师用自然语言描述需求,AI自动生成、调试、优化代码。从“零代码基础”到“能生成可用程序”,有参训教师感叹:“会说话就能写代码,以前想都不敢想。”

笃行:让每一次学习都有回响
培训的一大特点是全程随堂实操。每天上下午均安排动手环节,不设分组项目、不搞集中展示、不布置课后任务——确保参训教师在课堂上完成所有练习,带着可用的成果离开。培训最后,参训教师通过出勤考核与随堂实操评估,获得结业证书。按照成果导向要求,每位教师需将所学转化为具体的课程教学改进方案,应用到下学期课堂教学中,相关成果将汇编纳入学校教学案例库。

从备课、授课、评价,到数据分析、编程辅助——130名教师完成了一次面向AI时代的教学能力升级。当国产AI工具深度嵌入日常教学全链条,受益的不只是参训教师,更是即将走进他们课堂的每一名学生。
(终审:周景伟 责编:李军 来源:对外合作处)