深耕育人第一课 赋能郑科新力量 我校2026年新入职教师岗前培训开班

9月2日，我校2026年新入职教师岗前培训开班。党委副书记、副董事长秦小刚出席开班式并讲话，教师发展中心主任徐明成主持，党委教师工作部部长周景伟介绍培训安排，教师发展中心副主任钟承垠参加。

秦小刚在讲话中指出，教育是国之大计、党之大计，强国必先强教，强教必先强师。当前，新一轮科技革命和产业变革加速演进，国家先后出台《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《教育发展“十五五”规划》等重磅文件，部署实施教育家精神铸魂强师行动，为新时代教师队伍建设指明了前进方向。

围绕新教师成长发展，秦小刚提出三点希望与要求：

一是铸魂立心、严守师德，在角色重塑中涵养师者风骨。师德是教师的立身之本、育人之基。要深入学习贯彻《新时代高校教师职业行为十项准则》，时刻绷紧师德师风这根弦，严守教学纪律、恪守学术规范、坚守育人准则。要倍加珍惜此次培训机会，以谦逊务实的态度投入学习，主动打破学生思维惯性，尽快适应高校教育教学、科研育人与学生管理等岗位要求。

二是勤学善思、砺能笃行，在深耕实践中锤炼育人硬功。学校始终将教师队伍建设摆在优先发展战略位置，构建系统化、常态化、全链条的青年教师培养体系。希望大家坚持问题导向、需求导向、实效导向，既深耕教育教学理论、精进课堂教学技能，又主动钻研科研规范、拓宽学术视野，做到学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所效。

三是赓续薪火、勇担使命，在融入大局中书写奋进答卷。学校历经三十八年砥砺耕耘，积淀了深厚办学底蕴，当前正处在创建高水平应用型民办大学的关键攻坚期。希望大家主动了解校史校情、传承办学精神，依托“教师提升工程”、导师帮扶制等培育机制，尽快成长为学校育人事业的生力军。要自觉将个人职业理想融入学校高质量发展大局，与学校同频共振、同向同行。

本次培训采用“线下集中赋能+线上自主研修”相结合的混合式培训模式。线下集中赋能共3天，采取全脱产封闭式集中研修，每天安排4—5场专题报告与研讨，总计约20个学时，内容涵盖教育政策、师德修养、教学设计与实施、课堂管理、教育评价、科学研究、教师发展路径及智慧教学工具使用等。返岗教研环节，各教学单位将为每一位新教师指派一名骨干教师或专业带头人担任指导教师，实施“以老带新”帮扶导师制，开展一对一的听课评课、教学设计打磨等实操指导。线上自主研修依托学校“在线学习中心”平台进行，支持教师利用碎片化时间自主选学，打造个性化、常态化的学习路径。

（终审：周景伟 责编：田莎 来源：新闻中心）