各学院：
为全面掌握我校毕业生就业动态与职业发展轨迹，精准研判毕业生岗位胜任力、职业适配度及综合素养表现，持续优化人才培养方案、深化教育教学改革、全面提升办学质量，决定开展毕业生毕业去向长期跟踪调查工作。现将有关事项通知如下。
一、调查目的
面向我校近五年毕业生开展常态化跟踪调查，系统掌握毕业生就业现状、职业晋升、薪酬水平、就业满意度等关键信息。深度剖析制约与促进毕业生职业发展的核心要素，为创新人才培养模式、优化专业结构布局、提升就业服务质量、精准对接社会需求提供科学依据与数据支撑。
二、调查对象
本次调查覆盖我校2021届至2025届的全日制本科毕业生。各学院需确保毕业生调查问卷有效回收率不低于50%，以保障调查数据的可靠性与有效性。
三、调查内容
围绕毕业生基本信息、就业状况、职业发展、继续教育、生活状态等维度开展全面调查，具体内容详见附件《郑州科技学院毕业生毕业去向长期跟踪调查问卷》。
四、调查方式
本次调查采用便捷高效的“线上问卷调查”形式，毕业生只需扫描下方专属二维码，或点击链接即可快速进入问卷系统，完成问卷填写。
1.问卷二维码：
2.问卷链接：https://v.wjx.cn/vm/tcP2mT5.aspx#
五、时间安排
（一）2026年4月28日—2026年5月20日，全力开展线上问卷调查工作，各学院在此期间积极组织动员毕业生参与调查，确保调查进度与覆盖面。
（二）2026年5月20日—2026年5月30日，集中进行数据整理、深入分析以及调查报告撰写工作，运用科学方法提炼数据价值，形成具有指导意义的调查成果。
六、工作要求
（一）高度重视，精心组织
各学院书记要亲自抓，务必提高站位，高度重视此项工作，指定专人负责，精心策划、周密部署，全面落实各项任务，形成长效跟踪调查机制。
1.提高思想认识。毕业生跟踪调查是学校优化人才培养、提升办学质量的重要抓手，各分院要高度重视，精心组织安排，确保按时保质完成工作任务。
2.压实工作责任。细化工作举措，畅通毕业生联络渠道，主动对接校友、做好服务，全力保障调查工作有序推进、取得实效。
3.严守保密纪律。严格规范数据使用管理，严禁泄露校友个人信息，所有调研数据仅限学校内部工作使用。
（二）广泛宣传，积极动员
广泛宣传此次调查的重要意义与目的，积极发动相关毕业生踊跃参与。充分依托校友联络群、往届毕业班辅导员、学生干部等渠道，全覆盖向毕业生推送调查问卷，积极动员毕业生客观、真实填写，全力提升问卷填写参与率与有效率。
（三）认真填写，确保质量
引导毕业生真实完整填报，明确数据保密原则与使用用途。各届各专业有效样本原则上不低于毕业总人数的50%，确保调查结果科学可信、可用于指导学校人才培养与就业工作提升。
联系人：韩燕、吕庆贤
联系电话：0371-56150850
郑州科技学院
2026年4月28日
郑州科技学院毕业生毕业去向长期跟踪调查问卷
亲爱的校友：
时光荏苒，自您离开校园，母校始终牵挂着您的职业发展与成长轨迹。为精准掌握毕业生发展动态，持续优化人才培养方案，提升教育教学质量，特开展本次长期跟踪调查。
您的每一份反馈，不仅承载着母校对您的关切，也将为在校学弟学妹提供宝贵的参考经验，助力他们明确职业方向、规划未来道路。本次问卷仅需3-5分钟即可完成，所有信息严格保密，仅用于学校统计分析与教学改进。衷心感谢您的支持与配合！
郑州科技学院
2026年4月
1.您的毕业年份是？
2025 2024 2023 2022 2021
2.您所在学院是？（点击学院弹出专业）
机械工程学院 电子与电气工程学院 信息工程学院 大数据与人工智能学院 工商管理学院 土木建筑工程学院 财经学院 艺术学院 车辆与交通工程学院 体育学院 食品科学与工程学院 音乐舞蹈学院 外国语学院
3.您在学校的学习经历？
本科 专升本
4.您目前所在的地区是（省/自治区/直辖市）？
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5.整体上您对母校的满意度？
非常满意 满意 一般 不满意 很不满意
6.您认为所学专业培养的人才是否符合学校定位、适应社会经济发展需求？
非常符合 符合 一般 不符合 非常不符合
7.你是否推荐其他人报考本校或本专业？
是否愿意推荐其他人报考本校
非常愿意 愿意 一般 不愿意 非常不愿意
是否愿意推荐其他人报考本专业
非常愿意 愿意 一般 不愿意 非常不愿意
8.回忆你在学校的实际感受，您对所在学校以下方面满意度如何？
教师教学科研水平
非常满意 满意 一般 不满意 非常不满意
教师师德师风建设水平
非常满意 满意 一般 不满意 非常不满意
学校管理服务水平
非常满意 满意 一般 不满意 非常不满意
9.结合您当前的工作情况，您从学校培养中的受益度如何？
课程教学受益度
非常高 较高 一般 较低 非常低
科研训练受益度
非常高 较高 一般 较低 非常低
实习实践训受益度
非常高 较高 一般 较低 非常低
社团活动、志愿服务、社会实践受益度
非常高 较高 一般 较低 非常低
创新创业教育受益度
非常高 较高 一般 较低 非常低
全过程培养的总体受益度
非常高 较高 一般 较低 非常低
10.您现在专业水平情况如何？
专业知识技能水平
非常高 较高 一般 较低 非常低
可迁移能力水平（即从一份工作中转移到另一份工作中的、可以用来胜任各种类型工作的技能水平）
非常高 较高 一般 较低 非常低
跨学科思维能力
非常高 较高 一般 较低 非常低
11.您现在的各项能力水平情况如何？
个人基本素养（有毅力，有专注力，有自信心，有社交能力，自律能力，诚实守信，职业道德良好）
非常高 较高 一般 较低 非常低
听说读写算能力（有阅读理解能力，写作能力，数字运算能力，倾听能力，口头表达能力）
非常高 较高 一般 较低 非常低
科学思维能力（创造性思维能力，决策力，想象力，解决问题能力，学习能力，推理能力）
非常高 较高 一般 较低 非常低
人际合作能力（团队精神，服务意识，在团队中有领导能力、谈判能力和协作能力）
非常高 较高 一般 较低 非常低
资源统筹能力（对人力、物力、财力、时间等统筹分配的能力）
非常高 较高 一般 较低 非常低
科技应用能力（选择合理科学技术手段（设备、软件、方法等）的能力）
非常高 较高 一般 较低 非常低
信息获取及使用能力（及时有效获取并利用信息的能力）
非常高 较高 一般 较低 非常低
系统思维及运作能力（准确认知、把握复杂问题，综合运用各种知识、技能、资源解决问题，并在过程中积累经验加以改进的能力）
非常高 较高 一般 较低 非常低
国际视野（具有良好的国际视野和跨文化交流能力，能够理解、尊重不同文化差异，开展跨文化沟通与合作）
非常高 较高 一般 较低 非常低
终身学习能力（具有终身学习意识，能够适应社会发展需要，进行自我规划和自主学习）
非常高 较高 一般 较低 非常低
12.您认为本专业毕业生欠缺的能力素养是？（可多选）
专业知识深度 实践动手能力 学科交叉融合 创新精神
研究开发 使用现代工具 工程伦理和职业规范
团队合作 沟通表达 项目管理 终身学习 国际视野
13.您在大学期间，是否有明确的职业规划和就业意向？
已有明确的职业规划和就业意向
非常符合 符合 一般 不符合 非常不符合
14.您现在处于何种状态？（选择就业或创业跳转13-23题）
已工作 已创业 已升学 已出国 暂不就业 求职中
15.您就职（或创业）的单位性质（已工作跳转）
机关 科研设计单位 高等教育单位 中等、初等教育单位
医疗卫生单位 其他事业单位 国有企业 外商投资企业
个体工商户 其他企业（含民营企业等） 部队 农村建制村
城镇社区 其他（含社会组织、国际组织等）
16.您就职（或创业）的单位所在行业：（选择行业）
农、林、牧、渔业 采矿业 制造业
电力、热力、燃气及水生产和供应业 建筑业
批发和零售业 交通运输、仓储和邮政业
住宿和餐饮业 信息传输、软件和信息技术服务业
金融业 房地产业 租赁和商务服务业
科学研究和技术服务业 水利、环境和公共设施管理业
居民服务、修理和其他服务业 教育 卫生和社会工作
文化、体育和娱乐业 公共管理、社会保障和社会组织
17.您就职（或创业）的单位员工总数是：
1-99人 100-499人 500-999人 1000-4999人
5000-9999人 10000-49999人 50000-99999人
100000人或以上
18.您就职（或创业）的单位可能从事岗位类型：
人力资源管理 财务、会计 销售市场品牌
业务运作生产分销 研究及开发 业务发展 其他
19.您目前的工作岗位与所学专业的相关程度如何？
非常相关 比较相关 一般不太相关完全不相关
20.您对目前工作的满意度如何？
非常满意 比较满意 一般 不太满意 非常不满意
21.您的专业技术岗位职级：
正高级 副高级 中级 初级 其他
22.您的管理岗位层级：
高层 中层 基层 其他
23.您当前工作的税前月薪是：
2000元及以下 2001-3000元 3001-4000元
4001-5000元 5001-7000元 7001-10000元
10001-15000元 15001-20000元 20001-30000元
30000元以上
24.以下关于您当前工作情况的描述符合程度如何？
您的最后学历专业与当前工作岗位非常相关
非常符合 符合 一般 不符合 非常不符合
之前所学专业与目前工作的岗位非常相关
非常符合 符合 一般 不符合 非常不符合
您的个人志趣与目前工作岗位要求匹配度
非常符合 符合 一般 不符合 非常不符合
您的学历层次满足当前工作岗位要求
非常符合 符合 一般 不符合 非常不符合
您的能力满足当前工作岗位要求
非常符合 符合 一般 不符合 非常不符合
25.您对当前工作薪酬和目前职业发展的满意度如何
您对薪酬的满意度
非常满意满意一般不满意非常满意
您对目前职业发展的满意度
非常满意满意一般不满意非常满意
26.您的第一份工作持续了多少个月？（第一份工作指第一份正式签订劳动合同的工作，不包含实习、兼职等）
1-3个月 3-6个月 12个月 18个月 24个月以上
27.您工作至今离职或跳槽的次数：
1次 2次 3次 4次 5次以上 没有离职或跳槽
28.您对个人现状的整体满意度如何？
非常满意 满意 一般 不满意 非常满意
29.您毕业后是否继续深造？（深造跳转第14-17题）
是 否
30.您深造的类型是？
国内硕士研究生 国内博士研究生 国外硕士研究生
国外博士研究生 其他（请注明）
31.您深造的学校是？（请填写学校名称）
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32.您深造的专业与本科专业的相关程度如何？
非常相关 比较相关 一般 不太相关
完全不相关
33.您认为母校的专业课程设置对您目前的职业发展或深造有多大帮助？
帮助非常大 帮助比较大 一般 帮助较小 没有帮助
34.您对母校的实践教学环节（如实验、实习、课程设计等）的满意度如何？
非常满意 比较满意 一般 不太满意 非常不满意
35.您认为母校的就业指导服务对您找工作有帮助吗？
非常有帮助 比较有帮助 一般 帮助较小
没有帮助
36.您对母校开设的《大学生职业发展与就业指导》课程满意度如何？
非常满意 满意 比较满意 不满意
37.您认为母校开设的《大学生职业发展规划与就业指导》课程实践可以增加哪些内容？
职业生涯测试 就业咨询 职业规划大赛 简历优化
企业认知实习
38.您与母校的老师和同学保持联系的频率是？
经常联系 偶尔联系 很少联系 几乎不联系
39.您对母校人才培养方面有哪些建议？（可自由填写）
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40.毕业后您是否参加过母校组织的校友活动？
是 否
41.您是否愿意为母校的发展提供支持和帮助（如捐赠、提供实习或就业机会等）？
是 否
42.您还有其他想补充的内容吗？（可自由填写）
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一张问卷，一份牵挂；一次回应，一份支持。再次感谢您一直以来对母校的关注和关心，感谢您一直以来对母校各项工作的帮助和支持。母校期待着您常回来看看，母校是您永远的心灵港湾和爱的家园。祝福您在人生的道路上一帆风顺，前程似锦！
书记/校长信箱