【学习强国】郑州科技学院谈如何配优建强高校思政课教师队伍
郑州科技学院马克思主义学院党总支书记、副院长 化新向
郑州科技学院在建设高素质专业化创新型思政课教师队伍过程中，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，依据《新时代高等学校思想政治理论教师队伍规定》的要求，树立“大思政”意识、整体意识和全局意识，统一思想，围绕学校“四大工程”，把提高教师思想政治素质摆在首要位置，注重宣传引领，构筑教师成长平台，不断促进师德师风建设，逐渐形成了一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍。
着眼政治引领，打造成为铸魂育人的中坚力量
思政课教师是承担高等学校思政课教育教学，承担开展马克思主义理论教育、铸魂育人的中坚力量。
把好源头关。按照《新时代高等学校思想政治理论教师队伍规定》要求，思政课教师原则上是中共党员作为选聘的首要条件。注重对思政课教师对“四个意识”“四个自信”“两个维护”的考察，确保思政课教师始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，模范践行高等学校教师师德规范。
加强思想教育引导。充分发挥党总支、支部的作用，利用“三会一课”、党史学习教育、周末大讲堂、学习强国平台等，对思政课教师开展党的创新理论学习教育，注重思想引领，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，将思政课教师培养成为政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的为学为人的表率。
着眼教学团队建设，优化教师发展环境建设
我们通过多种方式和途径培养教师教学能力，提升教师教学水平。
注重教学业务能力的培养。立足于学校的实际，构建以需求为导向的教师培训体系，将理论培训、技能培养与教学实践相结合，鼓励教师参加国家、省（区、市）、高等学校三级思政课教师培训，学校从培训资源、培训机会、时间和经费等方面提供支持，推动教师个人成长与学校共同发展。
注重以研促教。鼓励教师积极参加国家级、省部级、教育厅等各类思政专项课题研究，参加思政课相关的各类研讨，探索和研究具有特色的教学方法与模式，对提升思政课教师教育教学水平，提高专业素质发挥了重要作用。
以赛促教。鼓励教师积极参与教育部、省教育厅、郑州市地方高校教指委、学校等举办的各类思政课教学技能“大练兵、大比武”。通过比赛帮助教师将“教、训、练、赛”有机结合起来，促使教师职业素养、技能水平的稳步提升。
注重落实帮扶制度，加快青年教师教学能力的全面提升。按照学校《教师提升工程》、《教学质量提升工程》等文件要求，我们积极开展青年教师帮扶和导师制工作，围绕教学技能与素养，对新进青年教师进行帮扶，让其尽快从登上讲台向站稳讲台。聘请郑州大学国家级教学名师担任课程导师，帮助骨干教师进一步提升教育教学能力。学校采用拔尖人才、骨干教师、优秀青年教师培养的形式，加快思政课教师的培养。
