来源：2021.12.03【省教育厅公众号】
关于全省高校“融媒体+育人”工作试点单位评审结果的公示
根据《中共河南省委高校工委 河南省教育厅关于启动全省高校“融媒体+育人”工作试点单位建设的通知》（豫高发〔2021〕112号）要求，经学校申报、数据审核、专家评审、综合评议等环节，拟确定20所高校分别入围全省高校“融媒体+育人”工作试点单位、培育单位（名单附后）。现将评审结果予以公示。
自公布之日起5日内，任何单位和个人对公布的结果有异议，可以书面形式向我厅思政处提出。单位提出的异议，须在异议材料上加盖本单位公章，并写明联系人工作单位、通讯地址和电话。个人提出的异议，须在异议材料上签署真实姓名，并写明本人工作单位、通讯地址和电话。不符合上述要求的异议，不予受理。
联系地址：郑州市郑东新区正光路11号D729
电子邮箱：szc@haedu.gov.cn
2021年12月2日
附件1
全省高校“融媒体+育人”工作试点单位
（10所，排名不分先后）
郑州大学
河南大学
河南农业大学
河南理工大学
河南工业大学
洛阳师范学院
洛阳理工学院
信阳师范学院
郑州科技学院
河南经贸职业学院
附件2
全省高校“融媒体+育人”工作培育单位
（10所，排名不分先后）
河南师范大学
河南中医药大学
商丘师范学院
许昌学院
信阳农林学院
郑州工程技术学院
黄河科技学院
郑州商学院
河南开封科技传媒学院
洛阳职业技术学院
下面一起来看看
十所试点高校的典型做法吧
郑州大学
长期以来，郑州大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，探索建立融媒体+育人新模式。一是通过强化制度引领、组织保障和队伍建设，不断完善融媒体育人体系机制；二是通过拓展融媒体平台、融媒体教育功能，不断构建融媒体育人新格局；三是通过打造网络文化品牌、形成网络文化精品、培育融媒体育人成果，不断丰富融媒体文化产品供给。
下一步，郑州大学将以融媒体中心建设为抓手，推动融媒体建设与思政育人深度融合，建设一批优质融媒体平台，产出一批优秀网络育人创新成果，打造特色育人品牌，不断增强融媒体的价值引领功能和育人实效，构筑指尖上的思政高地，形成“厚重郑大、学术郑大、活力郑大、开放郑大”的育人文化，推动融媒体育人工作取得新成效、呈现新局面，为培养堪当民族复兴大任的时代新人、推动世界一流大学建设在中原大地起高峰作出积极贡献。
河南大学
近年来，随着新时代舆论传播格局的深刻变化，在省教育厅的领导下，河南大学高度重视融媒体建设，坚持“内宣+外宣”联动、“线上+线下”结合，以主动谋划为基、多元传播为要，探索运行新机制、构建新模式、运用新技术，推出了一系列“有时代热度、有人文温度、有思想深度”的融媒体作品，不断巩固壮大主流舆论，获得海量关注与广泛赞誉，为助推新时代中原更加出彩与学校“双一流”建设汇聚起磅礴力量。2020年11月17日，学校获批省教育厅授予的2021年“河南省教育融媒体建设试点单位”，标志着学校媒体融合建设取得突破性进展。
今后，河南大学“融媒体+育人”建设将以“4个融合”为基础：融平台，搭建立体的网络宣传矩阵；融队伍，打造专业的媒体运维队伍；融内容，生产优质的宣传内容；融技术，运用多样的传播技术。以“4个着力”为抓手：着力加强全程媒体融合建设，扩展内容生产发布延续性；着力加强全息媒体融合建设，构筑数据可视化传播图景；着力加强全员媒体融合建设，凝聚服务师生的传播合力；着力加强全效媒体融合建设，提升功能齐全的传播效能。预期取得“9项成果”：探索“融+X”育人新理念，建立健全管理机制，推进平台阵地建设，打造一批精品项目，培育若干网络名师，营建一批专兼队伍，开展多项特色活动，创作多篇优秀作品，创新多项理论研究。最终以差异化、分众化的融媒体优质产品，聚焦与吸引青年学生，构建多层次、立体化的网络育人格局，使互联网这个“最大变量”转变为教育事业发展的“最大增量”。
河南农业大学
河南农业大学作为河南省首批“三全育人”试点高校和首批“融媒体”建设试点高校，聚焦立德树人根本任务，不断健全体制机制，推动传统与现代融合，有效发挥了网络平台的互动作用和集群效应，形成强大的网络育人矩阵。打造了一支涵盖党委宣传部、党委学工部、团委、马克思主义学院、心理健康教育中心等思政工作骨干力量的“青年网络教育名师工作室”，主动适应不断发展的新形势新任务新要求，创新方式方法、打造特色品牌、强化理论研究、拓展工作内涵，形成了一批优秀网络思政作品和精品项目，不断增强融媒体的价值引领功能和育人实效，切实提升人才培养质量。
河南理工大学
河南理工大学以获评首批河南教育融媒体建设试点单位为契机，围绕“三个聚焦”，推动“三个融合”，实施“三大保障”，积极组建融媒体中心，探索形成“统筹策划、一次采集、多种生成、多元传播”的全新宣传思想工作模式，一体化推进融媒体建设和育人工作，进一步优化网络育人机制，巩固平台阵地建设成绩，创新网络思政精品项目，大力培育网络名师，使网络育人功效进一步增强。学校官方微信公众号、视频号、抖音、快手、微博等平台均进入全国百强，先后获评首批网络文化建设高校、累计获评7项“高校思想政治工作精品项目”“省高校网络文化建设精品项目”，为建设国内一流特色高水平大学提供了坚强思想保障。
河南工业大学
河南工业大学承办2021年国家网络安全宣传周河南省校园日活动
河南工业大学融媒体中心具备良好的工作条件
河南工业大学融媒体中心工作队伍朝气蓬勃、素质优良
河南工业大学高度重视网络思政工作，充分利用新媒体平台开展“融媒体+育人”工作。学校新媒体中心自成立以来积极讲述工大好故事、宣传工大好榜样、传播工大正能量，为广大师生、校友及社会各界提供了知工大、爱工大的线上平台，所运营的微信、微博、抖音、快手等账号在师生中和社会上均有较大影响力。学校先后获评“全省高校思想政治工作优秀品牌”“全省高校网络文化精品项目”“全省‘三全育人’综合改革试点高校”等荣誉。
今后学校将深入探索“融媒体+育人”的机制和路径，增强网络育人功效，打造网络育人名片，落地形成“融媒体+育人”成果，切实提高学校网络思政、媒体融合和新闻宣传水平，创建全国先进、省内一流的网络思政工作中心。
信阳师范学院
信阳师范学院打造“新媒体+思想政治教育”立德树人新模式。学校顺应大学生阅读媒体化的新趋势，深入推进新媒体与大学生思想政治教育有机融合，积极探索构建立体化、互动式、信息化的“新媒体思想政治工作生态系统”。一是努力实现平台贯通。二是组建矩阵“协同传播”。三是融合借力“社交平台”。
创建“互联网+党建工作”新品牌。网络在哪里，党的领导就要覆盖到哪里。学校党委主动适应信息社会新媒体蓬勃发展带来的新机遇，将新媒体与党建工作深度融合，积极探索“互联网+党建+思想政治教育”新路径，“微党建”育人取得显著成效。学校在官方微信上建立了“微支部”，用小平台让大理论和正能量走进学生的“朋友圈”。“微支部”下设“微理论”“微党课”“微人物”三个板块。
实施价值观教育“铸魂工程”。学校党委将培育和弘扬社会主义核心价值观作为月映万川的“铸魂工程”，将核心价值观教育故事化、具体化、生活化、网络化，融入日常、融进网络，形成常态、务求长效。教育引导学生学思结合，选取社会主义核心价值观主题词，以声音、图片、视频等形式，利用课前十分钟、思政课堂、课外活动等时间段，每人讲述一段小故事，立体化阐释核心价值观的深刻内涵，起到了事半功倍的教育效果。
洛阳师范学院
洛阳师范学院坚持运用互联网思维创新发展思想政治工作，把学校网络思政平台作为学校宣传思想工作的前沿阵地，作为学校落实立德树人根本任务的有效载体。学校聚合各类资源成立了融媒体中心，以服务大学生成长成才为宗旨，积极探索新时期高校网络育人建设机制与路径，提升网络思想政治工作的针对性和实效性。
学校形成了覆盖全校师生的校、院两级新媒体矩阵，积极推动传统媒体（校园网、校报、电视台、广播站等）和新媒体平台（微信、微博、抖音、快手、B站、今日头条等）融合，建设新型教育融媒体，打造了具有较大影响力、竞争力，具有示范引领作用的融媒体育人平台阵地。集统筹调度、融媒发布、舆情应对、政务服务、公众互动等功能于一体的统一指挥的融媒体体系，不断推进网络育人能力的现代化。打造出了“河洛星辰”“河洛人”“河洛思政”“豫西红色基地联线”“艺术河南”“博雅艺术教育”“武术河南”“河洛文化数字图书馆”等一批网络文化精品项目，形成了项目组群。
洛阳理工学院
洛阳理工学院充分发挥新媒体实践育人作用，按照“人在哪里，平台就建到哪里，思想政治教育工作就做到哪里”的思路，把校园新媒体作为新时期大学生思想政治教育的新阵地。
利用融媒体全面挖掘专业课的育人元素，唱响立德树人“主旋律”。主动适应新时代教书育人规律和大学生成长规律，做到与时俱进，充分利用融媒体平台，将马克思主义理论知识适时融入各学科各专业的网络教育活动中。
搭建校园融媒体教学平台，把牢思想政治教育的“航向标”。思政课教师通过构建形式多样的融媒体教学平台开展教育教学活动，通过打造MOOC、SPOS课堂模式开展翻转课堂教育，提高大学生思想政治教育成效。
打造校园网络品牌文化，做好网络育人“大文章”。获批2020年河南省教育系统融媒试点单位以来，凝聚阵地合力，先后开辟“我的核心价值观故事”“我的师德故事”“新时代好家风” “出彩洛理人”“最美教师”等专题，2021年推出了一批有影响力的宣传报道。以人民网 “河南一高校连续12年为贫困生发放过冬棉衣”为代表的国家级媒体报道120余篇。
注重融媒体渠道的多样性和融入性，做强三全育人“主阵地”。党史学习教育开展以来，我校利用融媒体不断创新载体、创新形式，用活红色资源，讲活党的故事，以喜闻乐见的形式引导广大师生听党话、跟党走，形成了具有学校特色的党史学习教育成果。马克思主义学院录制《百年党史年份记忆》百集微党课、材料科学与工程学院书写的跨越时空的100封信、艺术设计学院开展的百幅作品颂党恩、校团委赴洛八办红色“沉浸式演出”，在网络上推出以后，受到人民网、中国教育新闻网、河南电视台等众多媒体关注报道，产生了积极影响。
郑州科技学院
郑州科技学院在抖音话题热度排行榜位列全国高校第五
省教育厅视频号报道郑州科技学院思政课体验教学中心
郑州科技学院扎实推进网络思政和融媒体育人工作，并取得了显著成绩。其网络思政工作和融媒体中心建设的特色和亮点体现在以下几个方面。
一是“三个课堂”育人同频共振。学校构建了“三个课堂”协调联动的思想政治教育工作体系，网络思想政治教育是其中的重要一环。三个课堂分别是：第一课堂（思政课、课程思政）+第二课堂（校园文化活动）+第三课堂（融媒体中心为主要平台的新媒体）。
二是红色基因传承顺利推进。学校将红色革命文化与学生思想政治教育相结合，坚持用红色理论“塑造人”，用红色记忆“感染人”，用红色精神“激励人”，引导师生传承红色基因。学校的融媒体中心推送了“红色家书”“党史天天学”等内容，引导师生聆听红色故事，铭记党的光辉历史，不断增强大学生的爱国主义热情。“红色人物 | 李大钊的郑州往事”作品登上学习强国平台。
三是学生良好风貌充分展现。学校融媒体中心推送的“我和我的祖国”创意快闪、“青春为祖国歌唱”网络拉歌、开设聚焦防汛救灾的“暴雨中的郑科力量”等原创栏目，让爱国主义情怀和民族自豪感潜移默化地融入学生认知结构中，产生价值认同。同时，还推出了“把灾难当教材 与祖国共成长”“郑科战疫微课堂”等专题栏目，充分挖掘和宣传疫情防控阻击战中涌现出的师生先进典型，在融媒体平台刊发，凝聚全校师生战胜疫情的信心和正能量。
四是网络思政平台效能凸显。校内新建的思政课体验教学中心，充分运用VR、信息瀑布流等现代信息技术，通过情景转换的形式把教学内容有机串联起来，线上线下、课堂内外同向同行，给学生带来视觉听觉的感官冲击，探索实践最前沿的网络育人载体和最鲜活的育人方式，加深学生对网络思想政治教育的理解和认知。
河南经贸职业学院
河南经贸职业学院融媒体中心自成立以来，始终围绕学校中心工作，全面落实立德树人根本任务，通过“融”平台、“融”团队，探索“融媒体+育人”的工作机制和路径，以校园网、微信公众号、微博、抖音等新媒体平台为主体，打造全校共享、全员参与、全领域覆盖的新媒体传播矩阵，实现“策、采、编、审、发、传、评”于一体。
融媒体中心现有指导老师7名，全面统筹中心工作；学生记者50余名，负责日常新闻素材采集、内容生产等相关工作。不断树立精品意识，通过提高内容质量、创新理念等，创作了大批优秀网络作品，同时制作了校内文创产品、设计“箐箐茂茂”表情包及实物玩偶等紧贴师生、基层和生活的作品，以机制创新推动内容创新，以内容创新提升融媒体传播力，立体化、多元化宣传学校重大政策和各项事业改革发展建设中的重要举措与成就，从而深化宣传大格局，在守正创新中谱写学校宣传思想工作新篇章。
