12月1日,郑州科技学院土木建筑工程学院开展“秋叶筑心·心灵耕耘计划”心理健康活动,将自然馈赠与现代心理疗愈巧妙融合,打破了传统心理教育的刻板印象,让同学们在动手创作中释放情绪、收获成长。

在活动中,设置了“反转落叶胶片DIY”“干花夜灯制作”“辅导员心理健康教育沙龙”三个专区,每个专区各有特色。“反转落叶胶片DIY”区,将落叶固定在胶片框,阳光透过叶脉在纸上投下斑驳光影,在胶片背面写下未说出口的心事,让每一幅作品都成为独一无二的“心灵日记”。“干花夜灯制作”区是把当LED灯串点亮,暖黄的光透过花瓣缝隙洒出,小小的瓶子瞬间变成专属“心灵安全岛”。

在“辅导员心理健康教育沙龙”专区,则采用“案例分享+互动答疑”的形式,围绕“如何通过实践活动发现学生心理需求”“手工创作中的情绪信号识别”“校园自然资源的心理育人价值挖掘”等主题展开研讨。结合学生在黏土创作中“反复捏碎又重塑”的行为,提出“此类动作可能反映内心焦虑,需后续重点关注”“引导学生将落叶胶片送给室友,促进人际关系修复”的实践案例,心理健康教育中心教师则针对“如何将活动中的个体感悟转化为班级心理建设素材”提供专业建议。
“原来治愈不必远行,只需在一叶一瓶中,就能搭建起抵御外界纷扰的堡垒。”建筑环境与能源应用工程大三的学生宋佳甲说。
此外,活动还向学生开放“预约咨询通道”,学生可在创作间隙与辅导员一对一交流,从“作品解读”延伸到“心理困惑解答”,实现“实践体验-专业引导-长效关注”的闭环育人。
“‘自然疗愈+手工创作+专业护航’的心理健康教育创新的生动实践,贴合学生特点、挖掘校园价值,为心理育人提供了好思路。”土木建筑工程学院党委书记马志刚表示。
来源:2025年12月2日【大象新闻】