深化警示教育。先后召开两次全校师德师风建设专题推进会，开展师德专题辅导，深度剖析师德失范典型案例。各二级单位依托“三会一课”、案例研讨、交流分享等载体，组织教师研学政策文件、观看警示教育片，以案明纪、以案促改。组织全员签订《师德承诺书》，强化教师自我约束。聚焦思想政治、教育教学、师生交往、学术诚信、职业操守等五大风险领域，细化问题清单，补齐管理短板，做到学习全覆盖、整改无盲区。
全面开展排查整治，推动风险动态清零
全员自查自纠。组织全体教职工对照《新时代高校教师职业行为十项准则》，围绕思想认知、课堂言行、师生交往、学术规范、履职尽责等方面逐项检视，建立个人隐患问题清单与整改台账，明确整改时限和举措，做到人人自查、人人整改、人人提升。
单位重点排查。聚焦课堂教学、科研项目、奖助评审、实习实训等高风险环节开展拉网式排查，严格落实“排查—整改—复核—销号”闭环管理，建立单位师德风险总台账，动态更新隐患处置情况，实现师德隐患动态清零。
强化典型示范引领，涵养尊师重教生态
丰富主题活动。开展“实干开新局 铸魂育新人”师德主题教育、教师风采“感人瞬间”短视频征集等活动，征集评选优秀征文、师德案例、“讲述我的育人故事”展演作品，汇编师德主题成果集，全面展现教师立德树人风采。
分层选树标杆。常态化开展董事长教育教学奖、师德先进个人和优秀教师、优秀教育工作者、优秀辅导员“三优”评选以及“两优一先”表彰，挖掘一线教书育人、管理服务鲜活事迹，树立岗位先进典型，推动党建工作与师德培育、育人实践深度融合。
打造特色品牌。围绕师道匠心、师德润心、师能慧心、师友正心、师勤暖心五大专题，集中宣传各类先进典型事迹，持续擦亮“郑科星光·五心”校园师德文化品牌。举办庆祝第42个教师节暨表彰大会、育人故事展播、“为教师亮灯”等尊师主题活动，以光影为礼，落实教师关怀慰问，厚植尊师重教校园风尚。
坚持师德师能并举，提升教书育人本领
实施帮扶导师制。面向新入职青年教师开展岗前培训，推行“师德+学术”双导师帮扶机制，遴选师德过硬、教学科研能力突出的骨干教师与新入职教师结对帮带，落实听课磨课、教研协同、课题共研等培养举措，全过程跟踪考核，助力新入职教师立德修身、强能提质，全面提升教学实战素养。
强化师资赋能。采取“校内研修强基+校外实训赋能+在线研习提质”模式，系统开展师资培训。校内开展“融产入教·强师铸能”专项培训，提升教师项目研发与AI赋能教学能力。组织205名教师赴67家合作企业一线岗位实训，锤炼工程实践能力。依托全国高校教师网络培训平台开展线上研习，更新教育理念。
深化实践育人。组织开展“牢记嘱托践使命 行走中原看巨变”实践活动，设置“学思长征”“行悟中原”两大板块，围绕红色研学、国情调研、乡村振兴、文化传承等专题开展沉浸式实践，引导广大教师厚植家国情怀，强化育人使命担当。
来源：2026年9月29日【河南省教育厅】
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