5月9日，工商管理学院物流管理教研室举行“物流专业教学评估指标体系”研讨会，会上教研室教师积极发言，交流观点，探索思路，取得了较好的效果。
王维娜从物流管理本科专业培养模式、教学资源、教学工程与教学成果奖、培养效果、专业特色等指标体系，结合本专业建设现状进行分析，自查各主要指标观测点所存在的差距。
会上，教研室教师结合自身教学情况，积极交流观点，探索问题的解决途径。祝坤艳、翟红红认为应加大教学改革的力度，虽然难度较大，但针对物流专业核心课程应通过优选积极实施改革创新。王莹、周俊颖则从教学资源方面提出积极引进本专业高职称教师，或是具有丰富经验的企业导师。陈璇、张勤勤认为培养效果方面建议教师在做课题研究时候吸纳学生加入课题组，参与科研项目，进而提升在校学生综合素质。
经过研讨，教研室教师普遍了解物流专业教学评估指标，经过自查也发现了自身的不足，同时也明确了后期的努力方向，为未来物流专业教学评估打下了良好的基础。
（文/王维娜 审/支慧）
