根据学校工作安排，2019级新生入馆教育工作于10月8日至10月15日集中进行，在各分院领导和图书馆领导的支持下，经过图书馆学科联系人与院系积极沟通交流，各二级学院已全部完成“线上+线下”入馆教育工作，使学生全方位、多角度了解图书馆，为以后的大学生涯打下良好的学习基础。
图书馆是学生丰富课外学习生活的第二课堂，是学生大学期间的良师益友和同行伙伴。新生入馆教育工作是新生了解、熟悉图书馆的重要渠道，也是新生入校的必修课。通过入馆教育，加强了图书馆和院系之间的沟通和交流，彼此相互学习经验、相互交流方法，为创建书香校园提供了不竭动力。
我校具有良好的开展新生入馆教育的传统，其培训形式、媒介都在与时俱进，从线下集体课堂授课形式发展为现在的线上、线下相结合“实地参观+线上答题”的全新形式。一方面，线下入馆参观活动带领同学们走进图书馆，亲身体会图书馆的魅力，熟悉图书馆布局，熏陶学习氛围，激发学生的学习热情和学习动力；另一方面，线上答题形式加深了学生对线下入馆参观、学习的印象，且不受时间、空间的限制可随时答题，简单便捷。
目前，2019级新生1.1万余人已有9300余人通过线上答题开通借阅权限，开通率85%，其中食品科学与工程学院、车辆工程与交通学院、财经学院开通率均在90%以上，开通率位居前三。自10月8日至10月15日8天内，各学院学生图书借阅量较上月同期借阅量上升了3倍，学生“自主式”学习习惯已初步形成。
（文/图 王慧芳 审/文启）
