11月2日下午，音乐舞蹈学院在艺术南楼404教室开展了新进师岗前培训。本次培训内容为新进教师教学技能的提升，以学前教育教研室五名新进教师分别进行10—15分钟的讲课，随即对教师进行点评的形式进行。音乐舞蹈学院院长张志庄、副院长牛延龙及各个教研室的青年教师参与了本次培训。
薛李纳老师进行了以“学前儿童科学教育的内容”为主题的课程，详细讲述了人体、动植物、自然科学现象三部分的内容。接着罗梦圆老师进行主题为“抽样”的讲课，罗老师从抽样的含义、要求、方法入手，通过实际的案例向学生讲述抽样如何实施。第三位许老师的授课主题为“总体参数估计”，许老师以一个口香糖公司的案例导入，详细讲解了点估计及区间估计。接下来罗君怡老师进行了“儿童发展心理学先天与后天之争”的讲授，整个过程重点突出，条理清晰。最后，刘唤玲老师进行了“蒙台梭利教育思想的理论渊源——夸美纽斯教育思想”的讲解。两位院长分别就五位教师的讲课进行了一一点评，给出详细意见。张志庄表示新进教师仍有很大的提升空间，需不断努力。并向新进教师提出了几点要求：第一，概念要讲清楚；第二，注意逻辑结构；第三，注重课程思政；第四，加强板书训练。
培训最后，张志庄特别强调了讲好课的重要性，提出新进教师需要向优秀教师学习，多听课。并对新进教师提出了期望，希望教师尽快成熟，上课每一堂课。
（文/图 薛李纳）
