3月16日下午，音乐舞蹈学院2022年度青年教师课堂教学技能竞赛（第一场）在艺术南楼406多媒体教室如期召开。
此次竞赛由说课（教学设计）、教学展示两部分组成。音乐舞蹈学院院长张志庄、副院长牛延龙（音乐舞蹈学院教工第二党支部党员）、音乐学专业教师李秀敏（音乐舞蹈学院教工第二党支部书记）、学前教育专业教师马丹，以及播音主持专业教师李瑞阳出席本次竞赛并担任竞赛评委。
竞赛中，副院长牛延龙提出了教学课堂竞赛的重要性，课堂教学是学校教学活动的基本形式，是体现教师教学水平的主要方面，通过竞赛活动，引领我院教师落实立德树人根本任务，转变教育教学理念。旨在使各位教师相互交流学习，总结各位优秀教师在教育教学方面的经验，推进课堂教学改革进一步深化，不断提升人才培养质量。
音乐舞蹈学院教工第二党支部党员卓玉娇同志主持会议，支部党员张玲玲同志参与青年教师课堂教学技能竞赛。
其中，音乐舞蹈学院教工第二党支部党员张玲玲同志的参赛课程《幼儿教师口语（讲故事）》紧融思政，本着“课程德育”理念，发挥课程育人作用，在教学设计时选择以抗日战争为历史背景的《我爱这土地》这一现代诗歌作为核心训练素材，采用提问法、讲授法、示范法等形式，对学生进行有效互动，不仅调动了学生已有的知识经验，还激发了学生参与课堂的积极性，促使学生恰当地运用朗读技巧流畅地有感情地进行朗读，有效实现教学效果，最终达到了此堂课程的情感目标：激发我校学生对祖国历史文化的热爱，牢记时代使命。
课堂的最后，张玲玲同志通过引导学生欣赏朗读作品《我爱这土地》，再次引发学生的爱国之情。课后练习部分，要求学生以“诵读红色经典 牢记历史使命”为主题任选材料进行流畅、有感染力地朗读，并分享，使学生在深情朗诵中强化新知，并感受革命人士的家国情怀。
竞赛尾声，院长张志庄提出，学院各位青年教师需继续加强思政课建设，发挥教师主观能动性。同时，要继续完善思政融入课堂的方法技巧，要讲究分寸感，紧密结合教材及教学大纲，让学生真心喜爱、终身受益。
（文/卓玉娇）
