10月18日下午，为了提升课堂教学质量、推动课堂教学改革、助力一流课程建设，由教师发展中心主办，大数据与人工智能学院和信息工程学院联合承办的“国家级一流课程及其申报——以数据库系统原理课程为例”学术讲座在于众创中心报告厅举行。本次讲座邀请了郑州大学国家一流课程负责人，职为梅副教授担任主讲嘉宾。人事处李铁成副处长、教师发展中心相关老师、大数据与人工智能学院和信息工程学院全体教师们聆听了本次讲座。
职为梅结合自身经历，围绕着课程成长、省级一流精品课程、国家级一流课程、如何申报省级国家级一流课程、混合式教学设计等五个方面展开了精彩的分享。职教授以她深厚的学术背景和丰富的实践经验，从多个角度对国家级一流课程及其申报进行了深入剖析。详细解读了申报国家级一流课程的条件、时间节点和注意事项，为老师们提供了全面的指导。她还特别强调了申报书的重要性，并分享了自己在申报书撰写过程中的心得体会。她指出，申报书的内容要简洁明了、逻辑清晰，重点突出课程的特点和优势，申报者要深入理解国家政策导向，同时关注课程本身的质量和特色。
在讲座的最后部分，职为梅以她自身的申报经历和精品课的实际运行为例，详细介绍了申报国家级一流课程的核心要素和具体操作方法。她深入解读了申报书中的各个部分，包括教学理念、教学方法、教学资源、教学效果等方面的内容，并分享了她在混合式教学设计方面的经验。她强调，混合式教学设计的关键在于将线上线下的教学内容有机地结合起来，以达到最佳的教学效果。
与会教师对在线课程建设、一流课程申报过程中存在的问题和困惑与职教授进行讨论，职教授结合自身经验逐一回答了老师们的问题，并给出了建议。通过这次讲座，参会教师深刻体会到了一流课程的含义及其重要性。认识到一流的课程不仅是教学质量的体现，更是推动学生全面发展的关键因素。同时，通过与职教授的交流和讨论，参会教师们也得到了许多宝贵的经验和启示，这对于他们未来的教学工作具有重要的指导意义。
此次讲座对于提升郑州科技学院教师队伍的整体素质和提升教育教学质量具有重要的意义。这不仅是一次学习的机会，也是一次交流的平台，让参会教师能够借此机会深入思考和探索教育教学的内涵与外延，对于推进学校的教学改革、提高教学质量具有重要的启示。
（文图：刘强 审：乔圣宸 责任编辑：李军）
