近日,创新创业教研室召开技术创新创业微专业课程考核方案修订研讨会,旨在优化课程考核体系,提升教学质量。教研室主任申晓东主持,全体教师参加。

申晓东强调,当前教育改革不断深化,传统的课程考核方式已难以满足现代教育对人才培养的多元化需求。技术创新创业微专业课程考核中存在一些问题,如部分课程考核方式单一、过程性考核难以有效支撑课程目标、学生卷面成绩与实际能力不匹配等。
针对不同类型的课程,大家提出具体建议。对于理论性较强的课程,建议适当增加平时作业、课堂讨论等过程性考核的比重;对于实践性较强的课程,建议将学生的项目成果、实验操作等作为主要考核依据。此外,还建议引入团队合作、创新思维等考核维度,以适应现代教育对综合素质的要求。
(来源:科研处 责编:田莎 终审:周景伟)