近日，音乐舞蹈学院学前教育教研室召开本科生导师制工作推进会。学前教育教研室（一）主任秦广宁、学前教育教研室（二）主任马丹主持，全体教师参加。
秦广宁指出，本科生导师制自实施以来，在学业指导、职业规划及学生综合素质培养等方面取得了一定成效，但仍存在一些问题，如师生沟通频率有待提高、指导内容需进一步细化等。针对这些问题，教研室将通过建立定期沟通机制、开展导师培训等，强化导师队伍建设，提升指导效果。
马丹指出，导师要根据学生的兴趣特长和职业目标，制定个性化的学习与发展计划，鼓励学生积极参与实践项目与科研活动，激发学生的学习动力与创新能力。
随后，大家就导师的职责、指导方式、考核评价等方面展开讨论。
(来源：音乐舞蹈学院 责编：田莎 终审：周景伟）
