工程训练与创新中心联合马克思主义学院开展课程思政教研活动

10月10日，工程训练与创新中心特邀马克思主义学院教师吕师文举行专题讲座，聚焦思政教育与工程实践教学融合关键问题，为工程人才培养注入思政力量。

讲座中，吕师文从工匠精神内核切入，通过“大国工匠”群体的感人事迹勾勒工匠精神时代画像，生动诠释其对培育高素质工程人才的重要意义。她以袁隆平深耕稻田六十余载筑牢粮食安全防线、樊锦诗扎根敦煌五十载守护千年文明、陈行行在激光器精密加工中突破毫米级精度书写“微孔传奇”、徐立平为导弹火药“微整形”诠释职业担当、北斗导航团队攻克核心技术彰显协同匠心等为例，深刻阐释工匠精神的实践价值，提出工匠精神培育的三大路径：即 讲好故事，让精神可感；立好标准，让精益可视；塑好心态，让专注可期，为思政元素有机融入实训教学提供了清晰的实践方向。

实验室与设备管理处处长张鬲君在总结时表示，中心“一体两翼”实践教学体系的构建，始终以劳动精神、劳模精神、工匠精神为内涵支撑，实训教师需率先成为工匠精神的践行者，在教学中把工匠精神融入每一个实训环节，以严谨作风传递 “精益求精”的质量意识，以创新探索培育学生的工程思维。