数据科学与大数据技术教研室开展专题研讨活动

田恬恬系统阐述《数据挖掘技术》课程知识体系与学科竞赛项目的核心契合点，提出在课堂教学中引入真实竞赛案例，通过沉浸式教学强化学生对数据预处理、建模分析、结果可视化等关键技能的掌握。大家围绕课程目标与竞赛要求精准对接、课堂任务设计与竞赛思维培养等议题展开深入研讨，达成共识：在作业和实验环节设置小型竞赛任务，将竞赛表现纳入课程评价体系，构建“课堂教学—竞赛实践—评价反馈”的闭环机制，实现课赛互通互促。