12月3日,工程训练与创新中心召开实践教学研讨会,聚焦如何将劳模精神、劳动精神、工匠精神(简称“三种精神”)有机融入工程训练与创新教育全过程。会议由中心主任朱光主持,实验室与设备管理处处长张鬲君及各训练部负责人参加会议。
与会教师围绕“在金工实习等课程中加强精神培育的路径与方法”展开深入交流,结合一线教学实际,分享了一系列融合思路与具体举措,为后续课程设计与教学实施提供了有益参考。
张鬲君在总结讲话中强调,工程训练与创新中心作为实践育人主阵地,应持续推动“三种精神”落地见效:一是强化思想引领,提高政治站位,以“三种精神”指导教学改革方向;二是推动深度融合,避免形式化,结合不同实训项目特点,挖掘精神培育切入点,构建“一课一特色、一训一主题”的教学体系;三是健全长效机制,将“三种精神”培育纳入实践教学质量评价,定期开展教学成果展示与经验交流,实现精神培育工作常态化、制度化。

(来源:工程训练与创新中心 责编:郭美含 终审:周景伟)