小学教育专业教研室开展“课堂趣味化教学的技巧探究”主题教研活动

5月27日，外国语学院小学教育专业教研室开展了“课堂趣味化教学的技巧探究”主题教研活动。

大家聚焦学生易走神的时刻及拉回注意力的方法进行讨论。普遍认为理论讲解、大段PPT最易导致分心。针对这些问题，教研室汇总了一批可直接落地的趣味教学小技巧，包括课堂开场三十秒激活、理论课案例替换与关键词接龙、小教专业专属的模拟小学生视角与微型试讲、课堂中段“三次停顿”与随机点名鼓励以及结课的一句话总结和趣味作业等。

（来源：外国语学院 责编：李军 终审：周景伟）