6月10日下午,创新创业教研室召开“工程实践如何有效反哺教育”专题研讨会,聚焦微专业教师实践能力提升的现实困境与突破路径,探讨工程实践成果向课堂教学的有效转化。

研讨中,与会教师立足创新创业教育与微专业建设实际,围绕工程实践与课堂教学融合不深、教师实践能力提升路径不清、真实项目资源转化不足等问题展开深入讨论。大家一致认为,工程实践不仅是提升人才培养质量的重要支撑,更是推动教学内容更新、教学方法改革和学生实践能力提升的重要来源,对增强教师工程素养和实践育人能力具有重要意义。
创新创业教研室将强化工程实践导向,引导教师主动深入企业一线、参与实体项目、对接产业真实应用场景,把工程案例、产业需求和实践成果有效转化为教学资源,稳步提升微专业建设水平与创新创业教育实效。
(终审:周景伟 责编:田莎 来源:创新创业教研室)