优化教学方法 规范教学材料 计算机科学与技术教研室开展教研活动

9月9日下午，信息工程学院计算机科学与技术教研室开展教研活动，围绕教学方法优化、毕业论文全流程规范、期末考试材料规范三大方向展开交流分享。

教研室主任张闯与教师容强结合多年一线授课经历分享实操类课程的落地经验与教学感悟。其他教师逐一结合所授课程特点，互相交流项目式教学、随堂实操演练、分层任务驱动等创新教学方法的实践效果，重点围绕“学科竞赛案例进日常课堂”展开头脑风暴，共同探讨破解学生“理论懂、实操弱”的可行路径，切实推动课堂互动性与学生参与度双向提升。

针对毕业论文材料规范，全体指导教师对照学校最新本科毕业论文全流程归档要求开展自查，逐一核对任务书、开题报告、中期检查表、论文终稿、答辩决议书等核心材料的内容完整性与时间节点合规性。此外，全体教师针对期末考试试卷命题、试卷批改、成绩分析等归档材料的规范性进行核查，进一步夯实教学管理严谨性。

（终审：周景伟 责编：田莎 来源：信息工程学院）