9月16日,外国语学院英语专业教研室召开“从读本到学”教学研讨会,徐姗姗主持。

徐姗姗结合自己所教授的《跨文化交际》课程,围绕数字教材建设展开探讨与分享。她从现实困境出发,指出传统纸质教材虽能传递跨文化知识,却难以让学生在真实情境中体验、练习并内化交际能力,存在内容静态固化、呈现形式单一、学习路径统一、地域文化特色不足等局限。与此同时,政策号召与技术成熟形成双重窗口,为数字教材建设提供了难得机遇。
与会教师围绕数字教材建设展开热烈讨论,一致认为从“读本”到“学本”,变的不只是载体,更是以学生为中心的教学理念。数字教材建设起点是技术,落点是学生,需要长期探索、持续迭代,才能真正赋能跨文化交际能力培养。
(终审:周景伟 责编:李军 来源:外国语学院)