10月10日,电子与电气工程学院教学督导组走进2024级电气工程及其自动化(中外合作办学)专业《Electric Machines》(电机学)课堂,开展听评课活动。本次课程由外籍教师Juha主讲,中文辅助教师闫石、李秦月全程协同配合,保障课堂教学有序推进。
课堂上,Juha借助原理图、结构示意图等,围绕电机工作原理与正反转控制机理进行理论讲授。他从物理机理入手,将晦涩抽象的电机理论抽丝剥茧、深入浅出,帮助学生夯实理论根基。核心理论讲解结束后,课堂转入仿真实践环节。教师组织指导学生借助仿真平台动手实操,直观观察电机正向运转、换向反转的完整动态过程,将书本上的控制逻辑转化为可视化的运行现象。通过仿真模拟,学生真切理解电机正反转控制的内在逻辑,形成“理论原理—仿真验证”的学习闭环,工程思辨能力与实践思维得到有效锻炼,工程知识不再停留于纸面。
课后,督导组与中外授课教师开展评课交流,充分肯定本节课“理论打底、仿真赋能”的教学设计,并围绕课堂节奏把控、学情适配、课堂活动优化等方面交换意见。

(终审:周景伟 责编:李军 来源:电子与电气工程学院)