10月14日,机械工程学院机械自动化教研室开展“AI智能体融入课程的资源建设”专题研讨会,围绕智能体技术如何赋能课程资源开发、应用与迭代展开深入交流。

会上,教研室主任郑喜贵指出,AI智能体具备自主感知、决策与交互能力,正在成为重塑课程资源形态的关键力量。传统课件、题库等静态资源难以满足个性化学习需求,而智能体可化身“虚拟助教”“学习伙伴”,实现资源主动推送、实时答疑与精准辅导,推动课程资源从“可看”走向“可用”“可交互”。
在案例分享环节,蒋玲玲介绍了基于智能体构建的课程知识问答系统;胡小静分享了智能体在实验教学资源建设中的应用;沈华刚展示了智能体辅助生成教学案例、自动更新行业数据的实践。
讨论环节,大家围绕“智能体资源与现有平台的融合路径”“如何保障生成内容的准确性与版权合规”“智能体应用中的师生角色定位”等问题展开热烈讨论。大家一致认为,智能体是工具而非替代,资源建设应坚持教师主导、技术赋能,注重内容质量与育人导向。
本次研讨为教研室推进AI智能体与课程资源深度融合明确了方向。
(终审:周景伟 责编:李军 来源:机械工程学院)