为培养艺术学院学生的动手能力、展现艺术魅力，参照学院课程改革细则，我院教师在《装饰画》课程中，大胆进行该课程教学内容改革，增设了剪纸、T恤衫设计和折扇设计三个方面的实践操作环节。
在学习期间，学生们的积极性明显提高，班级学习氛围浓厚，有些同学还在周末加班加点投入学习。大家都表示这种方式给予了他们更多的自我发展空间，让他们得到了更好地发展和锻炼。经过一段时间的练习，不少同学的作品都取得了较大进步。
在《装饰画》课程中增设剪纸、折扇等学习内容使学生在艺术活动中充分发挥个性和想象、思考、判断等能力，不仅有助于培养学生的动手能力、提升学生的综合能力，而且对传承中华民族优秀的文化传统具有较强的实际意义。（文/杨淑云 审/支慧）
