学院物流教研室近年来注重教学改革实践，注重对学生独立思考能力和创造性思维的培养，尤其在课堂教学上注重创新教学方式，并切实加强师生之间、学生之间的交流与互动，积极增强学生的主动性学习，使学生产生思维碰撞和获得智慧分享的同时，创新及分散思维得到进一步发展，显著提升了物流专业教学效果。
2月28日，物流管理教研室围绕专业教学模式改革召开了专题研讨会，此次会议主要对物流管理专业未来的教学改革模式进行讨论。
会上，大家踊跃发言，气氛热烈。通过热烈讨论，总结了以下不足：1.教师的教学理念还有待更新，这是推动课堂教学改革的基本前提；2.如何兼顾课程知识的系统性和实践创新能力；3.如何改善学生的态度和学习行为；4.如何建立与课堂教学模式改革相适应的人才评价体系。针对这些问题，与会老师各抒己见，就专业改革举措和难题发表了独特的见解，对跨境电商大环境下物流专业的融合发展，专业建设和课程内容的优化提出了自己的意见。
本次会议旨在课堂教学模式方面进行初步探索和实践，并在此基础上提出一些思考，为今后物流管理专业教学改革模式的发展方向提供新的思路。（文/翟红红 审/李军）
