10月24日，在应用型课程建设教师说课比赛中，音乐系理论教研室刘宇乾老师经过初赛、决赛的比拼，脱颖而出，荣获一等奖。
刘宇乾老师以应用型人才培养为核心，以培养目标为导向，进行了《音乐美学》课程汇报。比赛中，刘老师对《音乐美学》课程开设的意义与目标发表了自己的观点，他指出该课程以具有哲学性的美学思想，将文史知识融会贯通，提出课程改革的真正内涵在于对学生的培养，应以培养应用型人才作为课程建设改革的出发点。刘老师对该课程的课程定位、教学目标、教学设计、教学重难点、教学过程与教法做了详细介绍，使得在场教师对《音乐美学》课程有了一定的了解与认知，刘宇乾老师展示了我系青年教师良好的精神面貌与较高的专业水准，获得了在场专家评委的认可与好评，并最终荣获一等奖。
本次教师说课比赛推动了应用型高校课程建设，加强了教师对课程改革的认知，提高了教师专业素养内涵建设，对进一步深化课程教学改革，加强应用型课程建设，提高教育教学质量起到了积极的作用。
（文/张玉乐 摄/徐开放 审/支慧）
