为了落实学校德育要求，在课堂上凸显德育教育理念，让学生在学知识的同时，弄清楚为什么学习、怎样学习以及应具备的学习品质，基础部数学教研室通过鼓励学生讲数学家故事，让学生感受到数学知识的起源和无数数学家在科学道路上付出的坚持和努力。
在讲到中值定理时，鼓励学生利用网络搜集法国数学家费马的生平，在费马的一生当中生活并不富裕，尽管主攻专业是法律，但是凭着对数学的执着追求，在数学上仍然取得了很大的成就，为数学事业的发展做出了巨大贡献，从而让学生懂得“坚持”和“执着”在成功的道路上的重要作用，对培养青年学生良好的学习品质，明确学习目标具有重要意义。
在以后的教学过程中，数学教研室将继续开展学生讲数学家故事活动，进一步激发学生的学习兴趣，提高学习的主动性，培养学生养成良好的学习习惯。
(文/吴德宇 审/支慧)
