9月20日下午，外国语学院公共英语教研室（二）在电西505召开以“如何提高大学生英语听说能力”的主题教研会，会议由杨洪科老师主持，教研室全体教师参加。
教研室各位老师就大学生英语听说能力现状进行分析，共同探讨存在的问题及其原因。其次，针对存在的问题，老师们进一步讨论提升大学生英语听说能力的策略，各抒己见，积极分享。同时，大家就本次主题还进行了其科研价值的探讨，挖掘有价值的研究课题。最后，经过大家热烈讨论，会议得出一系列提升大学生听说能力的途径和策略，如：结合新时代学生个性特点，进行课堂创新，带动学生重视英语听说能力培养；组织学生进行英语听说能力培养的讨论，增加学生对英语听说能力的了解；教师积极组织英语听说实践活动，如角色扮演，英语配音，户外英语角等等，为学生创设练习英语听说的环境和氛围。
经过本次教研会议，大家对大学生英语听说能力的培养有了新的认知，同时对于课堂教学和相关科研有了新的动力和提升方向。
（文图：杨洪科 审：曾媛 责任编辑：李军）
