10月15日，第三期教师发展师学术沙龙开讲，主题为“高校教师教学科研融合的破局之道”。活动由教师发展中心主办，音乐舞蹈学院承办，音乐理论教研室主任李秀敏主讲，音乐舞蹈学院副院长牛延龙及各院系教师代表参加。
李秀敏在讲座中系统阐述了教学与科研相辅相成的关系，并生动说明了二者融合的实践路径。她指出，教学是科研的“源头活水”，科研则能有效反哺教学，形成良性循环。
围绕如何实现教学科研一体化发展，李秀敏提出四条路径，一是以小课题为起点，在研究中提高教学，二是打造“代表课”，在教学中深化研究；三是以“金课”标准为框架，系统重构课程；四是推动赛教融合，加速成果转化。她结合自身课程实践，分享了在《视唱练耳》等课程中实施改革的经验成效。
与会教师纷纷表示收获颇丰，为促进教学科研深度融合、助力教师专业成长提供了有效指引。
（来源：音乐舞蹈学院 责编：田莎 终审：周景伟）
