以讲促教强内功 音乐学理论教研室举办教师基本功汇报

5月9日，音乐舞蹈学院音乐学理论教研室举办教师基本功汇报，八位教师围绕音乐学理论的前沿动态、教学实践与文化反思展开深度分享。

杨森讲解舞蹈音乐的写作手法与配器逻辑。成薇薇以张之洞与谭嗣同为例，剖析晚清古琴艺术的家国情怀。谢晋提出“听觉暴食”概念，反思短视频对审美健康的冲击。苏虹云探讨何训田、谭盾中西融合作曲技法的内在共性。张玉乐现场演绎工尺谱在视唱练耳中的转化运用。栗晓洋梳理昆曲与京剧从花雅之争到非遗共生的历史互动和当代境遇。栗筱涵探索如何将“至情论”融入音乐史教学中。李秀敏阐述指挥肢体语言作为“身体叙事”的合唱美学。

副院长牛延龙点评指出，大家选题多样、学术扎实，汇报整体效果良好。要推动知识系统化与拓展化，教学设计要符合学生层次，注重课件色调搭配与视觉舒适度，不断提升教学艺术效果。

（来源：音乐舞蹈学院 责编：田莎 终审：周景伟）