9月23日,国际经济与贸易教研室开展“跨境电商数据驱动背景下专业核心课程建设与实践教学创新路径研讨”主题教研活动。

会上,大家结合自身教学实践与企业调研经历,梳理了当前专业核心课程建设存在的主要问题,形成了三点共识:一是现有核心课程内容更新滞后,数据驱动相关模块占比偏低,未形成系统化的教学体系;二是实践教学资源与行业真实需求脱节,学生难以接触真实运营数据,岗位适配能力不足;三是师资队伍的产业实践能力有待提升,多数青年教师缺乏跨境电商一线运营经验,对数据工具的实际应用掌握不够深入。
针对梳理出的问题,大家共同研讨形成了具体的创新推进路径:一是重构核心课程内容体系,将跨境电商数据选品、数据分析、数字化营销等模块融入《跨境电子商务实务》《国际贸易实务》《国际市场营销》等核心课程,新增《跨境电商数据分析》课程,配套开发活页式校本教材;二是创新实践教学模式,深化与本地跨境电商产业园头部企业的合作,共建校外实践教学基地,引入企业真实运营项目进课堂,推动“岗课赛证”融合,鼓励学生参与全国大学生跨境电商创新创业大赛,以赛促学提升实践能力;三是搭建教师能力提升通道,定期组织教师到合作企业跟班实践,参与跨境电商数据运营相关培训,鼓励教师参与企业横向课题,提升产业服务能力与实践教学水平。
(终审:周景伟 责编:田莎 来源:财经学院)