智能制造工程教研室召开课程思政育人元素挖掘与课堂融合应用案例研讨会

10月28日，机械工程学院智能制造工程教研室召开课程思政育人元素挖掘与课堂融合应用案例研讨会。

会议围绕“时代背景与核心内涵、思政元素挖掘框架、课堂融合路径与案例”三大板块开展研讨。主讲人马文文解读课程思政政策背景，结合智能制造专业特色梳理出家国情怀、工匠精神、创新与伦理三大思政育人方向，同时剖析了教学中容易出现的“两张皮”、贴标签等教学误区。

参会教师通过集体研讨，提炼出案例导入式、项目嵌入式、讨论升华式三条课堂融合实施路径，并一致认为，课程思政要立足工科特点，依托工程案例与实训项目，把家国担当、工匠精神、工程伦理渗透课堂各个环节，做到专业知识和价值引领有机结合。

（终审：周景伟 责编：李军 来源：机械工程学院）